Kota Aubagne | Seorang siswa berusia 14 tahun ditahan setelah diduga menembak dan melukai kepala sekolah serta seorang guru di Joseph Lakanal Middle School, Aubagne, Prancis selatan. Insiden tersebut berlangsung pada Senin di lingkungan sekolah menengah pertama itu, sehingga segera memicu penanganan darurat dari aparat dan perhatian besar masyarakat setempat. Polisi menyatakan bahwa pelaku yang masih di bawah umur telah diamankan untuk menjalani pemeriksaan lebih lanjut terkait dugaan penembakan di sekolah tersebut.
Berdasarkan keterangan awal, senjata yang digunakan disebut sebagai senapan berburu. Senapan itu diduga disembunyikan di dalam sebuah kotak gitar sebelum dibawa ke area sekolah. Cara penyimpanan tersebut menjadi salah satu aspek yang kini ditelusuri penyidik, termasuk bagaimana senjata dapat masuk ke lingkungan pendidikan dan apa yang melatarbelakangi tindakan siswa tersebut. Pihak berwenang belum memberikan penjelasan lengkap mengenai motif maupun rangkaian kejadian sebelum tembakan dilepaskan.
Kepala sekolah dan seorang guru menjadi korban dalam peristiwa itu. Keduanya mengalami luka tembak, tetapi polisi menegaskan bahwa kondisi mereka tidak kritis. Satu orang lain juga dilaporkan mengalami luka setelah terserempet tembakan. Informasi tersebut menunjukkan bahwa dampak insiden tidak hanya dirasakan oleh korban utama, melainkan juga oleh orang-orang lain yang berada di sekitar lokasi ketika kejadian berlangsung. Petugas kemudian mengamankan area sekolah dan mengumpulkan keterangan dari saksi, staf, serta siswa untuk membantu memastikan kronologi. Penahanan siswa tersebut tidak serta-merta menetapkan kesalahannya, karena proses hukum terhadap anak akan dilakukan dengan mempertimbangkan usianya dan hak-haknya selama pemeriksaan. Sekolah dan keluarga korban juga diperkirakan akan menerima pendampingan setelah kejadian yang mengguncang komunitas Aubagne itu.
Berdasarkan keterangan jaksa penuntut umum Marseille, Nicolas Bessone, rangkaian kejadian bermula di lantai pertama sekolah. Siswa berusia 14 tahun yang diduga terlibat disebut melepaskan satu atau dua tembakan. Peluru tersebut mengenai kaki kepala sekolah dan seorang guru. Informasi itu menjadi bagian dari penjelasan awal mengenai urutan peristiwa dalam penembakan di sekolah Aubagne, meskipun penyelidikan masih berlangsung untuk memastikan seluruh detail kejadian.
Setelah insiden di lantai pertama, pelaku diduga bergerak menuju lantai dua. Di lokasi tersebut, ia kembali menembakkan senjata sebanyak dua kali. Suara tembakan yang terdengar berulang segera menimbulkan kepanikan di para siswa dan staf sekolah. Sejumlah siswa berlarian untuk mencari perlindungan, sementara situasi di dalam gedung berubah kacau dalam waktu singkat.
Seorang siswa memberikan kesaksian mengenai detik-detik awal kejadian. Menurutnya, guru matematika semula mengira suara tembakan pertama berasal dari pekerjaan konstruksi yang berlangsung di sekitar sekolah. Dugaan itu berubah setelah suara tembakan berikutnya terdengar. Pada saat yang sama, alarm sekolah berbunyi, sehingga para siswa mulai menyadari adanya bahaya dan segera meninggalkan ruang kelas menuju koridor.
Di koridor, siswa tersebut menyebut terdapat dua jalur penyelamatan yang dapat dipilih. Mereka bisa menuju gedung olahraga atau bergerak ke luar area sekolah. Dalam keadaan panik, ia memilih berlari keluar untuk menyelamatkan diri. Kesaksian itu menggambarkan bagaimana siswa berusaha mengambil keputusan cepat ketika informasi mengenai ancaman belum sepenuhnya jelas. Evakuasi kemudian berlangsung di tengah kepanikan, dengan para siswa mencari rute yang dianggap paling aman untuk menjauh dari sumber suara tembakan.
Seorang staf sekolah berhasil melucuti senjata yang dibawa oleh pelaku sebelum polisi tiba di lokasi. Informasi tersebut disampaikan Wali Kota Aubagne, Jean-Pierre Squillari, kepada wartawan setelah insiden penembakan di sekolah yang melibatkan seorang siswa berusia 14 tahun. Tindakan staf itu memungkinkan situasi di lingkungan sekolah dikendalikan hingga petugas kepolisian datang dan menangkap pelaku.
Menurut keterangan wali kota, senjata tersebut menggunakan amunisi untuk senapan kaliber 12, yang juga dikenal sebagai amunisi untuk senapan 12-gauge. Keterangan mengenai jenis amunisi itu menjadi bagian dari informasi awal yang disampaikan kepada publik terkait kejadian di Aubagne. Tidak ada keterangan tambahan mengenai motif maupun proses penyelidikan yang disampaikan dalam pernyataan tersebut.
Respons pemerintah Prancis disampaikan melalui Menteri Pendidikan Edouard Geffray. Dalam unggahan di media sosial X, Geffray menyatakan bahwa tindakan tersebut tidak dapat diterima. Ia juga menilai peristiwa itu menjadi bukti meningkatnya kekerasan yang tidak terkendali di tengah masyarakat. Pernyataan tersebut mencerminkan perhatian pemerintah terhadap keselamatan di lingkungan pendidikan dan dampak kekerasan terhadap komunitas sekolah.
Kantor perdana menteri juga mengumumkan bahwa Menteri Dalam Negeri dan Menteri Pendidikan sedang menuju lokasi kejadian. Kedatangan kedua menteri itu menunjukkan bahwa pemerintah pusat memberikan perhatian langsung terhadap insiden di Aubagne. Mereka dijadwalkan mendatangi lokasi untuk merespons situasi bersama pihak setempat, setelah staf sekolah mengambil tindakan awal dan polisi menangkap pelaku.
Kekerasan bersenjata yang dilakukan oleh siswa di lingkungan sekolah tergolong jarang terjadi di Prancis. Meskipun insiden semacam ini dapat menimbulkan perhatian luas dan kekhawatiran di tengah masyarakat, catatan kejadian serupa menunjukkan bahwa penembakan di sekolah bukan peristiwa yang lazim di negara tersebut. Aparat biasanya menanganinya sebagai kasus pidana serius, dengan penyelidikan yang mencakup asal-usul senjata, kemungkinan motif, serta kondisi siswa yang terlibat.
Salah satu peristiwa yang pernah menjadi pembanding terjadi pada 2017. Saat itu, seorang siswa berusia 16 tahun membawa senapan, pistol, dan sejumlah granat kecil ke sebuah sekolah menengah atas di wilayah selatan Prancis. Ia kemudian melepaskan tembakan, yang menyebabkan tiga siswa dan kepala sekolah terluka. Peristiwa tersebut memicu perhatian terhadap keamanan sekolah, pengawasan terhadap akses senjata, dan upaya untuk mengenali lebih dini risiko kekerasan di lingkungan pendidikan. Namun, setiap kasus tetap perlu dinilai berdasarkan fakta dan hasil penyelidikan masing-masing.
Dalam perkara penembakan di Aubagne, belum terdapat petunjuk awal yang mengaitkan kejadian tersebut dengan aksi protes siswa sekolah menengah atas yang berlangsung selama beberapa pekan di berbagai wilayah Prancis. Aksi protes itu berfokus pada tuntutan peningkatan sumber daya dan dukungan bagi sekolah, termasuk perhatian terhadap kebutuhan siswa serta kondisi belajar. Sejauh informasi awal yang tersedia, kedua peristiwa tersebut belum dinyatakan memiliki hubungan. Penyelidikan mengenai penembakan di Aubagne masih menjadi dasar untuk menentukan latar belakang kejadian, sementara perkembangan terkait akan bergantung pada keterangan resmi dari aparat dan pihak berwenang.
Baca juga: Skandal CCTV di Lingkungan Sekolah Pekalongan Terbongkar, Oknum Kepsek Dicopot dan Guru Dipindahkan | Sekolah di Jakarta Kembali Normal Setelah PJJ Akibat Erupsi
